— Как мне может не нравится работа, если эта работа с детьми? – Мария Петрусь.
Мария Петрусь родилась и провела свое детство в хуторе Николаев Морозовского района. После школы она поступила в Волгодонский педагогический техникум и по окончании сразу пошла работать в школу хутора Александров Морозовского района учителем русского и литературы, заочно получая высшее образование в Южном федеральном университете в Ростове-на-Дону.
Мама Марии всю жизнь работает в детском саду. Девочка часто прибегала к ней «в гости» после уроков и навсегда запомнила ту искреннюю детскую радость. Именно те самые горящие глаза малышей стали для нее главным ориентиром. Уже будучи учителем, Мария поняла, что хочет видеть эти глаза каждый день. Так, более 21 года назад она приняла решение посвятить себя дошкольному образованию и с тех пор ни разу не пожалела об этом.
Первым местом работы в роли воспитателя у Марии стал детский сад № 7 «Сказка» (Центр развития ребенка) города Цимлянска, где проработала 5 лет.
— Помню свой первый день в садике. Мне было так все интересно. Учитель и воспитатель – две совершенно разные профессии, хоть и направлены на работу с детьми. Но мне совершенно не было страшно. Я очень люблю детей, — делится Мария Валерьевна.
Через время судьба привела Марию в Морозовск. Ее сразу приняли в детский сад «Родничок», где она работает по сей день.
— Больше всего мне нравится направление, в котором я преподаю – изобразительная деятельность. Мы с ребятами рисуем, лепим и просто создаем что-то необычное, используя нетрадиционные методы и материалы. Это очень интересно, и дети каждый раз сами удивляются результату, — рассказывает воспитатель.
Мария Валерьевна разработала свою программу по этому направлению, руководит творческой мастерской «Акварелька». Каждый раз она придумывает что-то новое, ищет идеи в интернете и соц. сетях, смотрит мастер-классы других педагогов и обменивается опытом с коллегами.
Работа воспитателя требует постоянного саморазвития. Мария очень много читает книг по психологии, изучает новые методики работы и изменения в законодательстве об образовании. Родителям она тоже советует читать литературу о детской психологии, а также логопедии, так как у многих деток возникают проблемы с речью.
Педагогический опыт пригодился Марии и в воспитании собственного сына.
— Я воспитывала его «в ежовых рукавицах» – мальчик все-таки, — делится мама. – До 11 класса мы с ним все делали вместе: рисовали плакаты, участвовали в конкурсах, ездили на сборы с юнармией. Сейчас он учится в военной академии ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого в городе Серпухове. Я очень горжусь им и собой, что воспитала такого сына.
До прихода в детский сад жизнь Марии не была связана с творчеством. И ей пришлось всему учиться. Сидела ночами, изучала, смотрела видео. Один из примеров: она хотела, чтобы девочки в ее группе были самыми красивыми, значит надо научиться плести косички, а к косичкам нужны бантики, которые она тоже научилась делать сама. И теперь на каждом утреннике ее воспитанницы самые красивые.
Теперь бантики — хобби Марии. Она стала их делать на заказ и выкладывать свои работы в соц.сети. О них знают люди не только в радиусе района, но и области, и страны.
И это не единственное хобби воспитателя. Еще она увлекается разведением комнатных растений и созданием букетов из фоамирана.
— Вы вообще устаете?
— За всеми своими делами я не замечаю, устаю я или нет, — ответила на мой вопрос Мария. – Иногда я настолько увлекаюсь, что не замечаю, как наступает ночь и пора отдыхать. Ведь к детям я должна прийти с горящими глазами и улыбкой на лице, чтобы они тоже заряжались этой энергией.
В День дошкольного работника Мария Петрусь пожелала своим коллегам роста, процветания, быть сильными, несмотря ни на что не опускать руки, идти только вперед, познавать много всего интересного и побольше деток в детских садах.
Блиц
Золотое правило воспитателя – «быть добрым, улыбчивым, умелым и смелым».
Любимая детская книга – «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина.
Если бы я не была воспитателем, я бы стала – «все равно воспитателем, нигде себя больше не представляю. Для меня — только дети».
Я во время тихого часа – «творю».
Я люблю свою работу за – «детскую улыбку и их горящие глаза».
Автор: Ульяна Молочкова
