Одной из первоочередных задач в сфере образования Президент России В.В.Путин назвал «формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся».
Правительство Ростовской области, включившись в реализацию национального проекта «Успех каждого ребенка», создает условия для выявления и поддержки одаренных детей путем открытия специальных центров и увеличивая количество детей, охваченных дополнительным образованием.
Так, был создан Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Ступени успеха», на развитие и функционирование которого предусмотрены средства областного бюджета в объеме 46,1 млн рублей ежегодно.
Заместитель Губернатора Ростовской области Игорь Гуськов подчеркнул, что сегодня в Ростовской области сформирована и развивается единая система выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей, начиная с дошкольных образовательных учреждений.
В свою очередь в Морозовском районе на базе школы №1 им.Луначарского был создан Центр одаренных детей: как отметила заместитель главы Администрации Морозовского района по социальным вопросам Е.В.Рожкова, обязанность взрослых — замечать и развивать таланты каждого ребенка. И в Центре одаренных детей этим занимаются профессионалы своего дела — опытные педагоги Е.И.Гейкина, Е.Ю.Кобзарь, О.В.Ануфриенко и другие. Обучаются здесь не только ученики СОШ №1, но и ребята из других школ города и района.
Как пояснила директор школы И.С.Швец, работа в Центре ведется по трем направления — естественнонаучному, физико-математическому и гуманитарному. Организация образовательного процесса строится на основе блочно-модульной технологии, основным методом которой является «погружение» в предмет.
Деятельность образовательного центра направлена не только на выявление одаренных детей, но и на включение их в современные формы коммуникации, мышления и деятельности, что позволяет обеспечивать личностное развитие и самоопределение, развитие устойчивой мотивации к учению и самообразованию. Для этого было организовано взаимодействие Центра с другими образовательными учреждениями, общественными организациями, объединениями, осуществляющими работу с одаренными детьми, и обеспечена возможность их участия в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, турнирах школьного, муниципального, областного и Всероссийского уровней. Результаты работы Центра – многочисленные победы обучающихся.
Так, участники объединения «Секреты компьютера», которым руководит О.В.Ануфриенко, достигли немалых высот: Мансур Муродов (7 класс) стал дипломантом 2-й степени на районной конференции одаренных детей «Путь к успеху»; Владислав Кутищев и Виктория Безверхая (11 класс) — победителями муниципальной олимпиады школьников по информационным технологиям, проводимой СКФ «Московский технический университет связи и информатики». Е.Коробова (11 класс), участница объединения «Юный историк» (руководитель Е.И.Гейкина), является призером муниципального этапа ВСОШ по обществознанию.
Н.И.Никитина, руководитель объединения «Литературная гостиная», воспитала победителей и призеров Районного творческого конкурса «Живое литературное слово» Артема Осадченко, Владислава Климова, Ксению Тарасову. Анастасия Кравченко, также ученица Н.И.Никитиной, заняла третье место в областном конкурсе «Новые сказки Тихого Дона» в рамках проекта «150 культур Дона».
Нарек Арустамян, Никита Завалин (руководитель Л.Н.Федулова), Екатерина Шестопалова и Арина Можейкина (руководитель Н.Ю.Прощенко) стали победителями и призерами муниципального этапа Всероссийского конкурса «Таланты и поклонники».
В естественнонаучном направлении Анна Шапошникова (руководитель Е.Ю.Кобзарь) отмечена дипломом 1 степени на районной конференции одаренных детей «Путь к успеху», а Ксения Тарасова (руководитель Н.Г.Дорошенко) стала победительницей муниципального этапа ВСОШ по биологии.
Для расширения деятельности Центра был заключен договор о сотрудничестве с Региональным центром выявления и поддержки одаренных детей «Ступени успеха». В школе организована площадка для работы выездных бригад, сетевого взаимодействия и реализации проекта «Мобильный тьютор». В рамках этого проекта педагоги Регионального центра на регулярной основе проводят методические семинары, мастер-классы, открытые занятия для учителей и школьников.
Кроме того, пояснила заведующий отделом образования Администрации Морозовского района М.В.Гвозденко, для расширения работы по выявлению и поддержке одаренных детей в школе разработан проект по укреплению материально-технической базы Центра. Чтобы реализовать это начинание, получить бюджетные средства, школа заявлена в качестве конкурсанта в региональном проекте инициативного бюджетирования.
По его условиям областной бюджет оплатит 88,9% стоимости проектов, еще 6,1% сметной стоимости оплатит местный бюджет, а 5% составят средства физических или юридических лиц. На реализацию проекта из бюджета выделяется до 2 миллионов рублей.
Приобретенные технические средства обучения усовершенствуют педагогический процесс, повысят эффективность и качество обучения путем демонстрации аудиовизуальных средств, сделают занятия более увлекательными и познавательными.
